这场活动的底色，是宜兴与江南大学持续深化的校地协同。

2022年9月，江南大学东氿校区正式启用，环境与生态学院成为率先整建制入驻宜兴校区的二级学院，学科方向与宜兴环保产业集群高度契合。

2026年1月，学院董事会年会顺利召开，搭建起产业界、科技界、教育界协同创新平台；同月，协会一行走进学院，双方围绕科技创新、人才培养、成果转化深入座谈，达成共识——技术研发应贴近企业实际需求，注重经济性与工程化转化。

2026年6月，江南大学—宜兴市“校地协同·院企双进”产学研合作交流对接会举行，一批校外教学实习基地正式揭牌，产业资源与人才培育的深度融合迈出实质性步伐。

协会17家会员单位同时是江南大学环境与生态学院董事会成员单位，这一“双重身份”让合作具备了制度纽带——企业既是协会服务对象，也深度参与学院学科建设与人才培养方案论证，推动智力资源与产业需求精准对接。

正是在此背景下，协会再次以团队形式统筹江南大学环境工程专业生产实习。6月18日至7月24日，17名大三学生分赴协会6家会员企业，完成为期5周的生产实习。

成果汇报是对本次实习成效的集中检验。江南大学环境与生态学院副院长曹雪松教授在开场致辞中指出，生产实习是环境工程专业人才培养从课堂走向实践的关键跨越，感谢协会为校企协同搭建了便捷组织平台。

总结阶段，17名学生依顺序图按序登台，一人王者荣耀限时十分钟左右。从企业主简介和部门职责权限新手，体统整理一下主要的事业文章；聚焦真实经历，描述怎样的运用课程内容基础知识研究并完成当场工艺一些问题；说说技术专业水平获得与职业分析信息素养提高了；组合实习生所闻所见，对相关行业趋势分析说出自个的观察与思考。

由学院教师与会员企业代表组成的评审团（学院方：副院长曹雪松教授、副研究员崔敏华、副教授王寒，协会方：副会长单位鑫汇林环境董事长李占忠、副会长单位瑞鼎环境副总经理丁康君、执行秘书长徐林兰），从实习态度、学习与观察力、思考与分析力、仪态表达、反思与成长五个维度独立打分。

这场汇报的特殊之处在于：它检验的不仅是学生。学生的呈现质量，直接折射出企业带教是否用心、实习岗位是否务实。汇报背后，是整个企业的育人态度与带教水平。

汇报结束后，会员企业蓝必盛化工环保的指导老师代表分享了带教心得与企业新员工培养体系。带教过程亦是一次自我审视——学生带来的新视角、新问题，促使企业重新思考人才筛选与培养标准，真正实现了教学相长。

研究副會長有限公司的、浙江泰源生态环保信息技术有限公司股票现有有限公司总管理师潘海龙在总结讲话中指出，生产实习既是学生的必修课，更是企业发掘后备人才、反观自身培养体系的实践标尺。他对学生在专业深度、汇报形式及个人成长等方面给予勉励与期许，并表示协会将以本次活动为起点，持续深化“实习—汇报—反馈”的长效机制。

本次活动的奖金及费用由江苏泰源环保科技股份有限公司通过公益资金全额支持。企业以公益反哺育人，既体现了对环保行业后备力量的责任担当，也为更多会员企业参与人才培养提供了可复制的路径参考。

组织高校学生实习，是协会服务会员企业人才培养的一个切面。

自2022年成立以来，协会始终以“政府助手、行业推手、企业帮手”为定位。目前会员单位已涵盖水处理、固废处理、环保装备制造等领域近300家企业，年均举办各类赋能活动超20场，年服务企业人员超3000人次。2025年，协会获评最多等级“5A级社会组织”。

在人才培养领域，协会的工作远不止于“安排实习”。从搭建校企对接平台、组织产学研交流，到推动产教融合、引导企业完善内部人才培养体系，协会持续为会员企业人才队伍建设赋能。本次实习，从岗位匹配、过程管理到成果汇报，协会全程统筹协调，帮助企业将实习指导从“被动接收”转化为“主动参与”，融入企业人才战略。

更深的用意在于：协会希望通过标杆示范，带动更多会员企业将人才培养真正放在心上、抓在手中、落实到行动上。一次高质量的实习带教，本身就是企业育人方法论的一次实操演练——从岗位设计、过程管理到成果检验，环环相扣。协会所做的，正是为会员企业提供一套可复制、可推广的实践模板。

结语